Ata da Assembleia do XXVI SNEF – UFF/Niterói
Às 18:45h do dia vinte e três do mês de janeiro de 2025, reuniram-se no Auditório do Instituto de Ciências Humanas e Filosofia, Bloco P, da Universidade Federal Fluminense, Niterói, as pessoas presentes ao Vigésimo Sexto Simpósio Nacional de Ensino de Física (XXVI SNEF), sócias e sócios da Sociedade Brasileira de Física convocadas pela Comissão Organizadora. O coordenador da Comissão para Assuntos de Ensino (CAE) e Secretário para Assuntos de Ensino da Diretoria da SBF, gestão 2023-2025, Prof. Arnaldo de Moura Vaz da Silva, deu início aos trabalhos chamando para compor a mesa diretora da assembleia o representante da CAPEF, Prof. João Eduardo Fernandes Ramos; os três membros da CAE presentes ao evento, Profa. Carolina Pereira Aranha (representante da região Nordeste), Profa. Inés Prieto Schmidt Sauerwein (região Sul) e Prof. Sebastião Rodrigues Moura (região Norte); e o Coordenador Geral do SNEF 2025, Prof. Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza (FE/UFF). Em seguida, a seguinte proposta de pauta foi submetida à assembleia: (1) Informes; (2) XXVI SNEF – UFF/Niterói: Relatório da Comissão Organizadora, Manifestações do público, Avaliações, Sugestões, Moções; (3) Próximos Eventos de Ensino: EPEF 2026, local e coordenação do SNEF 2027 e apoio da SBF a eventos estaduais; (4) Eleições da SBF 2025; (5) Palavra livre para outros assuntos. Feitas algumas inversões e ajustes a ela, o presidente da Assembleia passou a palavra ao Prof. Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza. 1. Relatório da Comissão Organizadora do XXVI SNEF – UFF/Niterói: a. Apresentação: De maneira sucinta, o Prof. Eduardo falou sobre algumas dificuldades quanto à infraestrutura e destacou que sua escolha por coordenar o projeto deve-se ao seu cuidado/preocupação com estudantes de licenciatura em Física. Em seguida, a Prof. Marta Máximo-Pereira (CEFET/RJ – Nova Iguaçu), da comissão organizadora, fez uma exposição dos dados referentes aos trabalhos submetidos e aprovados no SNEF 2025. Iniciou agradecendo aos 250 pareceristas que colaboraram com a organização do evento, bem como ao Comitê Científico. Informou que, dos 562 trabalhos submetidos, 470 foram aprovados, totalizando 84% de aprovação. Afirmou compreender que esse quantitativo pode ser considerado como significativo, mediante alguns desafios enfrentados como, por exemplo, o curto prazo para as avaliações. Quanto às linhas temáticas do evento, graficamente a professora mostrou que, “Políticas Públicas em Educação e o Ensino de Física”, correspondeu a linha com menor número de trabalhos e a Linha “Ensino, Aprendizagem e Avaliação em Física” com a maior quantidade de submissões e aprovações. Finalizadas as apresentações, o presidente da assembleia abriu a palavra para b) Manifestações do público: I. Avaliações - A Profa. Lúcia Helena Sasseron Roberto (FAE/ USP) parabenizou a organização, destacou o tempo curto para sistematizar o evento, bem como os recursos financeiros reduzidos. A Profa. Lúcia ressaltou a inclusão que conseguiu visualizar no evento, com relação a pessoas com deficiência. O Prof. Jonny Nelson Teixeira, do Instituto Federal de São Paulo, afirmou que o evento foi feliz na integração das pessoas, mas indicou a necessidade de preocupar-se com a organização dos minicursos e o suporte aos palestrantes, bem como acerca das informações e divulgação das atividades. A P rofa. Deise Vianna (IF/UFRJ), vice- coordenadora geral do evento, parabenizou os monitores e ressaltou que observou muitos deles correndo de um prédio a outro para atender às demandas dos participantes/palestrantes. O Prof. Eduardo Oliveira pediu a palavra e informou que não houve comunicação em tempo hábil com o responsável pelo TI da SBF, o que fez com que os dados dos minicursos não estivessem presentes no site e justificou os problemas relatados devido à quantidade de minicursos acontecendo ao mesmo tempo. O Prof. Glauco Santos Ferreira da Silva (CEFET/RJ - Petrópolis) parabenizou a organização pelo evento e destacou a homenagem in memoriam ao Prof. João Zanetic (IFUSP) como um ponto relevante quanto à dimensão histórica do SNEF. A Profa. Glória Regina Queiroz Campello (IF/UERJ) pronunciou-se quanto ao alívio que sentiu ao ver que a nova geração também é capaz de organizar ótimos eventos. O Prof. Nilson Marcos Dias Garcia (UFTPR) reforçou as palavras da Profa. Glória e ressaltou o trabalho da equipe organizadora e da monitoria; II. Sugestões – Danilo Halboth Cunha Fernandes (estudante de Licenciatura da UFMG) agradeceu à organização do evento e apresentou uma sugestão quanto à necessidade de ofertar opções vegetarianas/veganas e para pessoas com restrições alimentares nos próximos eventos. O Prof. Ricardo Rechi Aguiar do IFSP parabenizou a organização e sugeriu que é necessário maior divulgação das oficinas e minicursos, pensando, em especial, nas novas gerações, evitar cancelamento de minicurso/oficina de última hora (um dia antes do evento), pois mesmo que algumas situações tenham sido contornadas, o cancelamento na véspera traz desgaste emocional desnecessário. Para a comunicação é necessário manter no menu da página um item referente a comunicações/informes/notícias referentes ao evento, com as mesmas questões postadas no Instagram. Ana Beatriz Vaz de Azevedo (estudante de doutorado da EBS/IOC da Fiocruz com baixa visão) relatou sua dificuldade em encontrar os minicursos e/ou dados referentes à suas apresentações e sugeriu que os membros da comissão de acessibilidade estejam em cada uma das comissões do evento para que questões como essa não se repitam. O prof. Gustavo Isaac Killner (IFSP) reforçou as palavras do Prof. Ricardo Rechi Aguiar e chamou atenção para a importância de que o SNEF ocorra durante a primeira quinzena de janeiro viabilizando, dessa forma, uma maior participação dos professores da Educação Básica, tendo em vista que na segunda quinzena, esses já se encontram em atividade nas escolas. O Prof. Roberto Barreto de Moraes (IOC/FIOCRUZ), da comissão organizadora, também endossou as palavras do Prof. Ricardo Rechi Aguiar e indicou a necessidade de oferecer uma programação impressa; III. Moções: O Prof. Guilherme da Silva Lima (UFMG) apresentou uma moção quanto à garantia de posse de licenciados em Física aprovados em concursos para os a nos finais do Ensino Fundamental: “A Sociedade Brasileira de Física encaminha esta moção aos secretários e secretárias de educação municipais e estaduais para manifestar seu protesto frente a ações arbitrárias de algumas secretarias de educação em recusar o título de Licenciado em Física na posse de aprovados em concursos públicos de docentes da disciplina Ciências para o ensino fundamental II. A legislação nacional específica para contratação de professores não impõe nenhuma restrição tal qual feitas por algumas secretarias. A Sociedade Brasileira de Física ressalta ainda que conforme no Base Nacional Comum Curricular o conteúdo para o ensino fundamental 2 estão agregados em três unidades temáticas, a saber: Matéria e Energia, Vida e Evolução, Terra e Universo. Em especial, Matéria e Energia e Terra e Universos são conteúdos fundamentais de todos os cursos de licenciatura em física, inclusive muitas vezes esses temas são negligenciados ou contidos por cargas horárias mínimas em cursos tradicionalmente aceitos pelas secretarias de educação para o mesmo cargo. De forma alguma, questionamos as competências formadas por outros cursos de licenciatura tradicionalmente aceitos para atuarem como professores efetivos na componente curricular ciência. Contudo, protestamos quando à arbitrariedade de considerar um licenciado em física inapto a lecionar a componente ciências naturais – logo a física conhecida por ser a primeira das ciências da natureza a se consolidar. Com base nisso, manifestamos nossa solicitação de revisão dos critérios adotados para contratação de professores para a componente curricular Ciências da natureza, para contemplar a formação do licenciado em Física. Às demais secretarias de educação que já fazem isso nossos sinceros agradecimentos”. O professor fez ainda breve explanação sobre a problemática vivenciada pelos Institutos Federais quanto à ausência de recursos para viabilizar sua participação em atividades de formação e solicitou que a SBF enviasse uma moção ao MEC, no que se refere ao financiamento de docentes dessa instituição para participação nos eventos de ensino. O Prof. Glauco dos Santos Ferreira da Silva (CEFET/RJ - Petrópolis) sugeriu que a Assembleia encaminhasse à CAPEF a demanda quanto à criação de uma área própria no CNPq, no intuito de que esta possa mobilizar outras sociedades/entidades da área de ensino, para que de forma fundamentada, construam uma proposta de área de Educação em Ciências. O Prof. Ildeu de Castro Moreira (IF/UFRJ) sugeriu que a SBF, por meio da CAE, se manifestasse sobre os programas mais recentes, apresentados pelo governo federal, no que se refere à valorização de professores da Educação Básica, podendo buscar o apoio de outras entidades de ensino juntamente, por exemplo, com a SBPC. O Secretário de Ensino trouxe a aprovação da inserção da SBF à MIDEC, Mesa Interamericana de Diálogo em Educação em Ciências; 2. Informes: O Coordenador da CAPEF informou que XXI EPEF (Encontro de Pesquisa em Ensino de Física da SBF) será realizado de 31 de agosto a 4 de setembro de 2026 em Brasília-DF com o tema “Raízes e Horizontes: 40 anos de reflexões e propostas na pesquisa e no ensino de física”. Foi informado que é possível acompanhar informações da CAPEF no site da SBF. A representante do Nordeste proferiu os informes sobre a CAE; A Profa. Júlia Esteves Parreira (IFMG, campus Congonhas) apresentou a Comissão de Justiça, Equidade, Diversidade e Inclusão (JEDI) da SBF, o e-mail e Instagram da comissão; 3. Próximos Eventos de Ensino - O Secretário para Assuntos de Ensino da Diretoria da SBF passou a palavra à colega da CAE que representa a região Sul para apresentação do local do próximo SNEF e nome do Coordenador Geral. A P rofa. Inés, então, apresentou a proposta do Rio Grande do Sul, liderada pelo Prof. Dioni Paulo Pastorio (IF/UFRGS). Em seguida, o Secretário de Ensino submeteu à avaliação da Assembleia, a ideia que os membros da CAE tiveram de criar um “esquenta” para o SNEF. Nas suas palavras, em 2023, o SNEF em Rede deixou clara a disposição de várias pessoas na SBF para organizar e participar de eventos locais. Ao que parece, é grande a necessidade de trocar experiências educativas e discutir políticas públicas em educação, problemas e desafios do ensino de física e da formação de professores de ciências. Ele citou o que ocorre no Rio Grande do Sul, Minas Gerais e outros estados. Algumas instituições de ensino superior, sobretudo do interior dos estados, já têm se revezado e se organizado de maneira autônoma para realizar esses eventos periodicamente. Em respeito à autonomia desses eventos, o “Esquenta SNEF” seria um programa da SBF para incentivar eles a se articularem aos eventos da SBF, em particular ao SNEF. Nos anos pares, as secretarias estaduais da SBF dariam algum apoio institucional e financeiro para participantes do evento autônomo. Nos anos, ímpares, a SBF daria apoio para comitivas estaduais irem ao SNEF. O prof. Ricardo Rechi Aguiar (IFSP) sugeriu que parte dos recursos das secretarias estaduais fossem direcionados para a organização do SNEF. O Secretário para Assuntos de Ensino concordou com a sugestão e falou como membro da diretoria da SBF desde julho de 2023. Segundo ele, antes, a Comissão Organizadora do SNEF é que negociava o apoio financeiro com a diretoria. Ocorre que esta gestão da diretoria foi eleita após oito equipes se candidatarem aos Núcleos de Referência do SNEF em Rede. Isso inspirou os atuais membros da diretoria a estimular a reorganização das secretarias estaduais e regionais da SBF com chamadas de apoio financeiro para elas. Desde 2024, para solicitar recursos financeiros à diretoria, as pessoas a cargo da secretaria estadual precisam listar eventos e iniciativas de popularização da física que pretendem realizar, com os custos estimados. Geralmente, as propostas são contempladas, principalmente, se as solicitações de recursos têm itens para acessibilidade e inclusão, como: aluguel de ônibus e hospedagem para estudantes; oferta de creches e ludotecas para mães e pais poderem participar do evento; monitores para acompanhar pessoas com necessidades especiais; 4. Eleições da SBF - O Secretário de Ensino da diretoria da SBF informou que no primeiro semestre de 2025 haverá eleições na SBF. Nela serão eleitos seis membros da diretoria, seis membros do Conselho – composto de doze pessoas –, mais 2 dos cinco membros da CAPEF e de cada outra comissão de área de pesquisa. Em seguida, ele anunciou que os membros da CAE gostariam de indicar uma pessoa para substituí-lo na coordenação da Comissão para Assuntos de Ensino. A Profa. Carolina Aranha (CAE-NE) apresentou a indicação da Profa. Graciella Watanabe (CAE-SE) que não estava presente por estar de licença para qualificação no exterior. A Profa. Inés Pietro Schmidt Sauerwein (CAE-Sul) lembrou o fato de que a profa. Graciella organizou uma carta aberta das mulheres à diretoria com relação à editoria da Revista Brasileira de Ensino de Física (RBEF). A Profa. Andreia Guerra (CEFET/RJ campus Maracanã) se manifestou, para dizer que fez a leitura completa da carta na reunião do Conselho da SBF de 17 de julho de 2024, quando a escolha da nova equipe editorial da RBEF foi discutida e votada. O prof. Ricardo sugeriu que a CAE enviasse e-mail com lembrete sobre essa decisão. O secretário de ensino, prof. Arnaldo citou nossa representação na IUPAC, tratou da eleição do conselho e solicitou agradecimentos à profa. Andréia por sua atuação no conselho durante os últimos quatro anos. Em seguida, citou que na CAPEF, as Profa. Marta e Ivanilda finalizam seu mandato neste ano, sendo necessário ocorrer eleição para dois novos membros. 5. Considerações finais: O Prof. Glauco agradeceu a atuação do Arnaldo na secretaria de assuntos de ensino. A profa. Andréia parabenizou o prof. Arnaldo por ter passado pela organização de dois SNEFS e estar à frente do SNEF em rede, em 2023. “Finalizada a assembleia, eu, Carolina Aranha, lavro a presente ata.”